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开学第一周线上教学检查情况通报

各学院:

按照学校新学期教学工作总体部署,开学第一周教务处组织全体工作人员通过“线上实时巡课”的方式,对教学运行、教师到岗、学生出勤、教材使用等情况进行全面检查。现将检查结果通报如下:

一、总体情况

从检查情况来看,新学期第一周各项教学工作开局良好、运行平稳有序。任课教师均能按时到岗,教学准备充分,精神状态饱满;学生整体出勤情况良好,学习态度端正,课堂纪律意识明显增强;教学设施设备运行正常,教学环境整洁规范,为顺利开启新学期教育教学工作奠定了坚实基础。

二、存在的主要问题

检查中也发现部分需要持续改进的方面,主要表现在:

1.教材使用落实不够到位。部分学生未按规定携带指定教材,或未能有效利用教材资源开展学习,影响了课堂教学的深度与实效。教材在教学过程中的基础性作用有待进一步强化。

2.课堂座位分布不够均衡。部分教室出现前排大面积空位现象,学生集中就座于后排区域,不利于营造积极互动、紧凑有序的课堂氛围,也在一定程度上影响教学效果。

3.课堂秩序管理仍需加强。特别是在机房等教学环境中,仍发现有少数学生违规使用手机从事与课堂教学无关的活动。课堂纪律的日常监管和养成教育仍需常抓不懈。

4.课前师生问好规范落实仍有差距。部分教师未按要求组织“上课—起立—问好”环节,课堂起始仪式感缺失,不利于学生良好行为习惯养成与尊师重道氛围营造。

三、改进建议与工作要求

请各学院高度重视开学检查发现的问题,认真对照、举一反三,切实将教学管理工作落细落实:

1.进一步加强教材使用管理,引导学生充分认识教材在课程学习中的重要作用,培养学生良好的教材使用习惯。

2.采取有效措施引导学生主动靠前就座,合理利用教室空间,营造积极向上、互动良好的课堂氛围。

3.持续加强课堂纪律教育,尤其在机房等特殊教学环境中,要进一步明确手机等电子设备的使用规范,强化过程监管,杜绝课堂违纪行为。

4. 加强思想引领,将教学礼仪纳入教师培训与日常巡查,使课前问好成为师生自觉习惯。

各学院要以此次教学检查为契机,严格落实学校各项教学管理制度,持续巩固教学工作中心地位,不断提升课堂教学质量,扎实推进人才培养工作再上新台阶。